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| N° 384 – 30 settembre 2020 |
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| Tutte le informazioni utili sull’emergenza coronavirus, in particolare quelle più direttamente riferite al sistema scolastico, sono oggetto di news quanto più possibile tempestive e vengono raccolte in una pagina del sito www.cislscuola.it appositamente dedicata. |
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| Concorso straordinario: lettera dei sindacati scuola ai gruppi parlamentari. Sospendere le prove e avviare percorso diverso |
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Una lettera a firma dei cinque segretari generali dei sindacati scuola è stata inviata oggi ai gruppi parlamentari di Camera e Senato. Al centro del documento la procedura concorsuale straordinaria per docenti di scuola secondaria con la «richiesta di sospensione delle prove, a tutela del personale precario della scuola e della salute di tutte le persone coinvolte».
«Avviare in un contesto di emergenza igienico sanitaria lo svolgimento delle prove del concorso straordinario (e a seguire un maxi-concorso con oltre 500.000 candidati) non produce alcun effetto immediato in termini di assunzioni – si legge nella lettera – mentre espone la scuola e il personale coinvolto a un possibile aumento dei contagi nelle scuole e alla possibilità che molti precari, trovandosi eventualmente in situazione di contagio o di quarantena come effetto del lavoro che svolgono e che li espone a tali condizioni, siano esclusi dalla partecipazione al concorso». |
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| Concorso straordinario docenti di scuola secondaria, pubblicato il calendario delle prove scritte (dal 22 ottobre al 16 novembre) |
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| È stato pubblicato nella serata di martedì 29 settembre, sul sito del Ministero dell’Istruzione, il calendario che è stato stabilito per lo svolgimento della prova scritta del concorso straordinario per docenti della scuola secondaria di I e II grado. Viene in tal modo applicata la disposizione prevista nell’avviso pubblicato sulla Gazzetta ufficiale 4a Serie Speciale – Concorsi ed Esami n. 76 del 29-9-2020. |
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| Caos supplenze, lavoratori fragili, concorsi in una intervista di Maddalena Gissi a Tecnica della Scuola |
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| Il caos e i ritardi nelle nomine dei supplenti, la necessità di considerare in modo più approfondito la situazione dei lavoratori "fragili", l’opportunità di procedere o meno allo svolgimento delle procedure concorsuali in una condizione che andrà attentamente valutata sotto il profilo igienico sanitario, senza fare anche di questo problema il pretesto per una battaglia di immagine. Sono i temi affrontati in una intervista a Maddalena Gissi curata da Fabrizio De Angelis per Tecnbica della Scuola, |
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| Perché la CISL sarà oggi in piazza a sostenere le ragioni della scuola. Dichiarazione di Angelo Colombini segretario confederale CISL |
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| ”Scuola, formazione e competenze siano le chiavi della ripresa e del rilancio del Paese”. Lo dichiara in una nota il segretario confederale della Cisl, Angelo Colombini. ”È urgente passare dalle parole ai fatti: per questo oggi, sabato 26 settembre, la Cisl ha aderito alla manifestazione nazionale promossa dal Comitato ‘Priorità per la scuola’ per chiedere al Governo che questa volta faccia sul serio e che metta al centro delle azioni da finanziare con le risorse del Recovery Fund l’istruzione, la conoscenza e le competenze della popolazione”. |
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| Sono in linea sul nostro sito gli approfondimenti dell’Agenda CISL Scuola per il mese di settembre.
In questo numero interventi di Maddalena Gissi, Gianni Gasparini, Carlo Marconi, Emidio Pichelan, Leonarda Tola, Sylvie Germain.
Da domani il mese di ottobre |
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| Allegato al secondo numero del 2020 della rivista Scuola e Formazione,"Maturità" è il racconto dell’esperienza che Raffaele Mantegazza, docente di scienze pedagogiche alla Bicocca di Milano, ha voluto fare proponendosi come presidente di commissione per gli esami di maturità nel giugno di quest’anno. Una scelta dettata da senso civico ma più ancora dal desiderio di vivere dal di dentro un momento così importante per la scuola e per la vita di uno studente, in una situazione del tutto inedita. "La scuola riapre inn presenza dopo mesi: un momento storico al quale avrei partecipato a qualunque costo". |
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