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| DL 44/2021 e scuole, nota di supporto alle scuole del Capo Dipartimento istruzione |
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| Il Ministero ha pubblicato la nota 491 del 6 aprile 2021 con la quale fornisce un quadro sintetico e alcune note di supporto alle scuole dopo l’emanazione del D.L.44/2020. In premessa viene ricordata l’importanza delle misure di contenimento del contagio adottate nelle singole istituzioni scolastiche. Per quanto riguarda le aperture delle singole scuole (come riassunto nella scheda nr.10 della CISL Scuola) nel periodo dal 7 aprile al 30 aprile: …… |
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| Curriculum dello studente, diffuse dal Ministero dell’Istruzione le indicazioni operative |
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| Con la nota 7116 del 2 aprile 2021 la Direzione generale per gli Ordinamenti fornisce alle scuole indicazioni di massima per la predisposizione del Curriculum dello studente, documento di riferimento per l’esame di Stato e per l’orientamento dello studente. Ricordiamo che sia i modelli del diploma finale rilasciato in esito al superamento dell’esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione, sia quelli relativi al Curriculum dello studente sono stati adottati con il DM n. 88/2020. |
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| Bene aver ricondotto a criteri nazionali le decisioni sulle modalità di svolgimento delle attività didattiche |
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| Tra le disposizioni contenute nel decreto-legge approvato il 31 marzo in Consiglio dei Ministri (DL 1° aprile 2021 n. 44) una delle novità di maggior rilievo è relativa alle decisioni riguardanti le modalità di svolgimento delle attività didattiche. I criteri per apertura e chiusura delle scuole saranno infatti, d’ora in poi, quelli stabiliti nel decreto per tutto il territorio nazionale: contrariamente a quanto avveniva precedentemente, le disposizioni non potranno essere derogate dalle Regioni e neppure dai Sindaci, a meno che vi sia una situazione di eccezionale e straordinaria necessità dovuta alla presenza di focolai o al rischio estremamente elevato di diffusione del virus SARS-CoV-2 o di sue varianti nella popolazione scolastica. Gli eventuali provvedimenti in tal senso dovranno essere pertanto motivati, adottati dopo aver sentito le competenti autorità sanitarie e nel rispetto dei principi di adeguatezza e proporzionalità, anche con riferimento alla possibilità di limitarne l’applicazione a specifiche aree del territorio. |
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| Supplenze in sostituzione di lavoratori "fragili", nota del Ministero dell’Istruzione |
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Il Ministero, in data 1° aprile 2021, ha pubblicato la nota 7863 – a firma del Direttore Generale del Dipartimento delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali – con la quale sono state fornite ulteriori indicazioni sui contratti di supplenza breve per la copertura dei posti lasciati liberi dai lavoratori “fragili”. Sull’argomento il Ministero era già intervenuto con le note 3079 del 9 febbraio 2021 e 325 del 3 marzo 2021.
Nella nota 7863 si precisa che il Decreto Legge 22 marzo 2021 nr.41 (cosiddetto “Decreto Sostegni”) ha esteso l’applicazione delle disposizioni previste dai commi 2 e 2-bis del D.L.18/2020 (lavoratori che presentano condizioni di rischio derivante da immunodepressione o da esiti da patologie oncologiche o dallo svolgimento delle relative terapie salvavita o in possesso del certificato di riconoscimento di disabilità con connotazione di gravità) anche per il periodo dal 1° marzo 2021 al 30 giugno 2021, senza soluzione di continuità rispetto alla precedente scadenza, fissata al 28 febbraio. |
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| Più docenti specializzati, è l’obiettivo del protocollo per l’inclusione sottoscritto in Piemonte. Gissi: la strada giusta |
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| Un passo in avanti importante per la promozione della cultura dell’inclusione, con particolare riferimento all’ampliamento del numero di docenti specializzati per l’attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, è quello compiuto con la sottoscrizione del Protocollo d’Intesa tra Università degli Studi di Torino, la Regione Piemonte, l’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte, l’Università del Piemonte Orientale e la Città Metropolitana di Torino, in collaborazione con i sindacati scuola regionali di CISL, CGIL e UIL. |
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| Sono in linea sul nostro sito gli approfondimenti dell’Agenda CISL Scuola per il mese di aprile.
In questo numero interventi di Maddalena Gissi, Daniele Mencarelli, Paolo Acanfora,Emidio Pichelan, Gianni Gasparini,Leonarda Tola, Mario Bertin, Donato De Silvestri, Aladino Tognon. |
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| 8/14 aprile – Per una scuola incubatrice di futuro |
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Sono quattro le associazioni promotrici del convegno "Per una scuola incubatrice di futuro" che si svolge on line in due sessioni in programma giovedì 8 aprile e mercoledì 14 aprile. AIMC, CIDI, MCE e Proteo Fare Sapere hanno curato l’iniziativa che potrà essere seguita collegandosi attraverso il link riportato nella locandina programma.
I due incontri si svolgono con orario 17 – 19,30.
Il primo, in programma l’8 aprile, avrà per tema: "Ripensare il fare scuola: dalla progettazione didattica alla valutazione formativa".
Il secondo, in programma il 14 aprile, verterà su "I temi per ripartire" e vedrà presenti con Maddalena Gissi, segretaria generale CISL Scuola, i segretari generali dei sindacati scuola di CGIL e UIL insieme a esponenti dell’ANCI e della Conferenza delle Regioni. Invitato il ministro dell’istruzione Patrizio Bianchi. |
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| 26 marzo – 22 aprile – Corso di formazione sulla didattica interculturale |
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Il corso, destinato in particolare a chi è interessato a prestare servizio all’estero, si svolge on line a partire dal 26 marzo 2021 e fino al 22 aprile 2021, per un totale di 25 ore.
Programma e modalità di adesione nella locandina allegata. |
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| Tutte le informazioni utili sull’emergenza coronavirus, in particolare quelle più direttamente riferite al sistema scolastico, sono oggetto di news quanto più possibile tempestive e vengono raccolte in una pagina del sito www.cislscuola.it appositamente dedicata. |
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