Monza, 2018-05-11
Al personale docente
EpC
A tutto il personale
Oggetto: 2018-05-16, Collegio Docenti Ordinario
Il collegio docenti è convocato in seduta ordinaria per il giorno 2018-05-16, dalle ore 10:45 alle ore 12:44 (si prega di notare l’ora leggermente anticipata, dovuta alla necessità del dirigente scolastico di sottoporsi a visita medica nel pomeriggio), presso la sala verde del palazzo della provincia di Monza e Brianza, sito in Via Grigna 13, Monza. (PLI, la sala conferenze si trova al piano terra, ovvero primo piano fuori terra).
Ordine del giorno :
- Calendario esami di Stato;
- Criteri d’ammissione all’esame di stato, ivi incluse le deroghe per gli alunni DVA;
- Prova sperimentale A2 con prova di produzione orale che il gruppo AALI di Arcore ha preparato e somministrato il 21/02, con proposta di estendere la sperimentazione alla sessione di Giugno dell’intero CPIA;
- Libri di testo;
- Libri di testo per i corsi brevi;
- Possibilità di programmazione congiunta medie / aali;
- Comunicazioni del dirigente.
Si pubblica fin da ora il seguente materiale documentale preparatorio:
4) Proposte di adozione pervenute nei termini :
Docente (nome) | Docente (cognome) | Classe nella quale si adotta il libro di testo | Materia | Autore | Editore | Volume | Relazione adozione |
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Luisa | Basso | Secondaria | Italiano | Gaia e Angelo Chiuchiù | Hoepli | Secondo / B | In Italiano. Il Corso – livello B1 |
Anna | Agnelli | Secondaria | Italiano L2 (cdc A023) | Lizzadro, Marinelli, Peloso | Giunti | Unico | Il testo è complementare a quello adottato dai colleghi di italiano e permette di lavorare sul lessico e di potenziare il lavoro svolto dai colleghi di italiano. È organizzato in capitoli che possono essere ricollegati alle UDA della programmazione didattica disciplinare di italiano L2. Il costo è molto contenuto. |
Francesco | Cioffi | Secondaria | Matematica e scienze | Stefania Armati | Loescher | Unico | Libro consigliato per gli utenti CTP |
FILIPPO | ZERINI | Secondaria | MATEMATICA E SCIENZE | Giovanni Nicosia | Loescher | Unico | Lo studio della matematica e delle scienze basato sulle competenze: un corso fatto di esempi e attività legati alla realtà.Il volume è parte di un progetto editoriale unico” LA STRADA DELLE COMPETENZE”, che propone lo sviluppo di comuni nuclei tematici negli assi culturali del percorso di primo livello- primo periodo didattico; può essere usato singolarmente o insieme agli altri volumi del corso per una completa programmazione didattica interdisciplinare per competenze. |
Claudia | Mesolella | Secondaria | Italiano | Roberta Dudan-Francesco aragonese – Anna Maria Rossato | Loescher | Unico | Il volume è parte di un unico progetto editoriale, “La strada delle competenze”, che propone lo sviluppo dei comuni nuclei tematici nelle diverse materie della licenza media può essere usato singolarmente o insieme agli altri volumi del corso per una completa programmazione didattica interdisciplinare per competenze |
Claudia | Mesolella | Secondaria | Storia e Geografia | Marco Cecalupo | Loescher | Unico | Il volume è parte di un unico progetto editoriale, LA STRADA DELLE COMPETENZE, che propone lo sviluppo dei comuni nuclei tematici nelle diverse materie della licenza media; può essere usato singolarmente o insieme agli altri volumi della serie per una competa programmazione didattica interdisciplinare per competenze. |
ILEANA | CESSELLI | Secondaria | INGLESE | A. MORARA, LA STRADA DELLE COMPETENZE (INGLESE) | LOESCHER | Unico | Il testo fa parte di un unico progetto editoriale diviso in quattro volumi (Storia e Geografia, Italiano, Matematica e Scienze, Inglese) per il conseguimento della licenza media, che adotta un approccio per competenze e per temi. I quattro volumi del corso permettono di realizzare una vera e propria programmazione didattica interdisciplinare per giungere al conseguimento degli obiettivi di competenza ministeriali. |
RITA | MILO | Primaria | ITALIANO L2 | Patrizia Bacci-Giovanni Zambardino | Panozzo | Unico | testo agile e funzionale |
Federica | Robustellini | Secondaria | Inglese- La strada delle competenze-inglese | Annamaria Morara | Loescher- La Linea Edu | Unico | Il testo permette un approccio graduale e completo alla lingua, con alternanza di attività di ascolto, conversazione, lettura e rinforzo grammaticale. |
Anna Maria | Pellegrino | Secondaria | Lettere | Bacci zambardino | Panozzo | Primo / A | Confermo adozione pluriennale |
5) La commissione corsi brevi propone di discutere l’opportunità che il collegio docenti indichi i relativi libri di testo, in tutto o in parte;
6) Si propone di tenere da uno a due incontri di programmazione congiunta medie / aali, usando per aali le ore di programmazione da orario di servizio, per le medie le ore degli organi collegiali oppure la 107 (compiti organizzativi e di supporto alla didattica).
Si fa riserva di pubblicare, all’inizio di settimana che viene, ulteriore materiale documentale preparatorio.
Si ringrazia per la consueta e fattiva collaborazione.
Il dirigente scolastico
Claudio Meneghini
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’art. 3 c. 2 d.lgs. 39/1993)