Corsi di lingua inglese a.s. 2020/21
I corsi sono strutturati in base al livello europeo di riferimento (Quadro Comune Europeo di riferimento per le lingue del Consiglio d’Europa) e la loro durata può cambiare da sede a sede. Il programma può subire variazioni in relazione al livello effettivo del gruppo e/o al libro di testo usato. Le lezioni offrono attività diversificate di ascolto, lettura, espressione scritta e orale e uso della lingua.
Elenco corsi (cliccare sulla tabella per ingrandire)
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ISCRIZIONI
Descrizione sintetica degli argomenti trattati durante i corsi di lingue europee
CORSI DI LIVELLO A1
(corso di 100 ore oppure 50 ore parte 1 e 50 ore parte 2)
Corsi rivolti a coloro che non abbiano in precedenza avuto alcuna esperienza di studio della lingua comunitaria o che comunque vogliano ricominciare da una situazione di partenza. Le lezioni si prefiggono di facilitare i corsisti in un percorso di base che permetta loro di poter interagire, se guidati, in modo semplice in situazioni comunicative note.
SITUAZIONI COMUNICATIVE
- Salutare e rispondere ad un saluto
- Presentarsi e presentare persone
- Fornire i propri dati personali: nome e cognome, età, nazionalità, professione, status sociale, indirizzo, email, telefono
- Chiedere e fare lo spelling (come si scrive una parola)
- Contare e usare i numeri
- Chiedere e dire l’ora/il giorno della settimana
- Indicare e descrivere semplicemente degli oggetti
- Chiedere e fornire dati dei propri familiari
- Chiedere di ripetere
- Chiedere e dare semplici informazioni sulla propria routine quotidiana
- Esprimere i propri gusti
- Indicare le attività preferite nel tempo libero
- Indicare ciò che si può o non si può fare
- Acquistare un biglietto
- Indicare cibi e bevande preferiti
- Parlare della propria quotidianità/del proprio tempo libero
- Chiedere e indicare la data/l’anno
- Indicare le proprie capacità
- Parlare brevemente di attività passate
- Confrontare brevemente degli oggetti
- Acquistare in un negozio
- Parlare del tempo atmosferico
- Identificare una persona
- Indicare un’azione in corso di svolgimento
- Indicare brevemente progetti futuri/intenzioni
CORSI DI LIVELLO A2
Corsi rivolti a coloro che, in precedenza, abbiano avuto l’opportunità di acquisire una conoscenza delle strutture di base. Il corso permette di raggiungere un livello elementare di competenza linguistica. A fine anno il corsista riuscirà, anche se con qualche aiuto da parte dell’interlocutore, a partecipare in modo abbastanza attivo nei momenti d’interazione.
SITUAZIONI COMUNICATIVE
- Presentarsi e presentare altre persone, descrivere se stessi/un amico/un membro della propria famiglia/un collega di lavoro
- Fare richieste
- Parlare del proprio tempo libero
- Comprendere e dare informazioni personali/ descrivere la propria routine quotidiana
- Invitare
- Fare acquisti
- Ordinare in un ristorante
- Descrivere esperienze passate
- Descrivere capacità/possibilità
- Alla reception
- Confrontare persone/oggetti/luoghi
- Chiedere e dare indicazioni stradali
- Descrivere azioni in corso di svolgimento
- Descrivere intenzioni e progetti
- Fare previsioni per il futuro
- Chiedere e dare suggerimenti, proporre attività comuni
- Chiedere e dare consigli
- Offrire il proprio aiuto
- Parlare brevemente di esperienze della propria vita
- Descrivere azioni in corso di svolgimento nel passato
- Esprimere ipotesi
- Parlare al telefono
- Descrivere brevemente sintomi ad un medico
- Compilare un curriculum vitae
- Descrivere il proprio stile di vita
- Parlare del proprio lavoro/del livello d’istruzione
- Esprimere decisioni improvvise
CORSI DI LIVELLO B1
I corsi permettono ai corsisti di raggiungere un livello intermedio di conoscenze e competenze linguistiche e quindi di saper descrivere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni e spiegare brevemente le ragioni delle loro opinioni e progetti.
SITUAZIONI COMUNICATIVE
- Descrivere fatti/luoghi o persone importanti per la propria vita
- Descrivere i propri gusti musicali/cinematografici
- Descrivere i propri stati d’animo/sentimenti
- Far fronte ad eventuali problemi in luoghi pubblici
- Scrivere una lettera formale
- Dare suggerimenti e consigli
- Descrivere un evento importante
- Riassumere brevemente un articolo
- Descrivere problemi in un negozio, ristorante ecc.
- Esprimere opinioni
- Commentare un film
- Esprimere progettualità/motivare previsioni
- Confrontare situazioni
- Raccontare la trama di un libro/film e esprimere un giudizio
- Raccontare episodi/abitudini del proprio vissuto personale
CORSO DI LIVELLO B2
Il corso permette di raggiungere conoscenze e competenze linguistiche di livello intermedio superiore.
SITUAZIONI COMUNICATIVE
- Esprimere e motivare opinioni
- Esprimere accordo e disaccordo
- Formulare ipotesi
- Parlare di desideri e rimpianti
- Scrivere una relazione
- Scrivere una lettera formale
- Scrivere una proposta
- Chiarire ed esporre il proprio pensiero
- Dare giudizi ed esprimere disaccordo in modo non offensivo
CORSO DI LIVELLO C1 (solo lingua inglese)
Il corso permette di raggiungere conoscenze e competenze linguistiche di livello avanzato.
SITUAZIONI COMUNICATIVE
- Defending a point of view persuasively
- Developing an argument systematically
- Emphasizing a point, feeling, issue
- Expressing attitudes and feelings precisely
- Expressing certainty, probability, doubt
- Expressing opinions tentatively, hedging
- Expressing reaction, e.g. indifference
- Expressing shades of opinion and certainty
- Responding to counterarguments
- Speculating and hypothesizing about causes, consequences etc.
- Synthesizing, evaluating and glossing information
